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Maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

Maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

Duración

12 meses

Horas

1500 horas

Fecha de Inicio

13-12-2026

Módulos

10 Módulos

Modalidad

Online

Precio

$56,200 MXN

Duración

12 meses

Horas

1500 horas

Fecha de Inicio

13-12-2026

Módulos

10 Módulos

Modalidad

Online

Precio

$56,200 MXN

Nº1
en
educación
psicológica online
99%
de aplicabilidad en la
vida diaria
Salud
mental
donde la necesites
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación de la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

La Maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral de Psiko Aprende México es un programa en línea para usar el entrenamiento de la actividad cerebral como herramienta clínica. Atiende a una realidad cada vez más común: consultorios que cuentan con equipos de neurofeedback sin saber interpretar el registro ni elegir protocolos, y pacientes con TDAH, ansiedad o epilepsia que necesitan un entrenamiento bien fundamentado.

A lo largo del programa aprenderás a registrar el EEG con el sistema 10-20, limpiar artefactos e interpretar la electroencefalografía cuantitativa (qEEG) y sus mapas topográficos. Aplicarás protocolos SMR, Beta, Theta-Beta y Alpha, y avanzarás a Slow Cortical Potentials y entrenamiento Z-Score. Adaptarás el trabajo a TDAH, dislexia, depresión, TEPT, espectro autista y epilepsia, coordinándote con familia, escuela, neurólogo y tratamiento farmacológico.

Objetivos de la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

  • Entender la señal EEG: Conocer cómo se genera la actividad electroencefalográfica, qué significa cada banda de frecuencia y cómo el condicionamiento operante permite al cerebro modificar su propio patrón.
  • Registrar e interpretar el qEEG: Montar electrodos según el sistema 10-20, limpiar artefactos, comparar con bases de datos normativas y leer los mapas topográficos para localizar disregulaciones.
  • Dominar los protocolos clásicos: Entrenar el ritmo sensoriomotor, la activación Beta, la ratio Theta-Beta y los estados Alpha, ajustando colocación, umbrales de recompensa y progresión de las sesiones.
  • Avanzar a SCP y Z-Score: Conocer el entrenamiento con Slow Cortical Potentials, el Z-Score en tiempo real y el trabajo multicanal de conectividad para casos complejos o que no responden.
  • Adaptar el entrenamiento a cada cuadro: Ajustar protocolos para TDAH, dislexia, asimetría alfa frontal en depresión, TEPT, espectro autista y epilepsia, con las precauciones de seguridad que exige cada perfil.
  • Investigar y evaluar tus protocolos: Considerar el efecto placebo, el control de variables y los niveles de evidencia para medir resultados y sostener una práctica clínica honesta con el paciente.

Para qué te prepara la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

Al terminar podrás sacar provecho clínico del equipo de neurofeedback de tu consultorio, sabiendo leer lo que muestra el registro y no solo encenderlo. Partirás de una evaluación con qEEG para justificar qué protocolo elegir, explicarás a la persona o a su familia qué cambios son esperables y en cuánto tiempo, y llevarás un seguimiento de la evolución sesión a sesión para modificar el plan cuando no hay avances. Tendrás claras las indicaciones, contraindicaciones y medidas de seguridad antes de empezar.

Con niñas, niños y adolescentes con TDAH o dificultades de lectura, sabrás coordinarte con la familia y la escuela; con personas con epilepsia, trabajarás junto al neurólogo; y cuando haya medicación de por medio, te coordinarás con el médico que la indica. Podrás combinar el entrenamiento con psicoterapia, respiración o biofeedback periférico dentro de un plan multimodal, adaptar las sesiones a pacientes no verbales y canalizar cuando el caso pida otro abordaje.

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En Psiko Aprende, nos comprometemos a responder a tus consultas de manera rápida y eficiente. Nuestro equipo de atención al cliente estará encantado de ayudarte en todo lo que necesites.

Profesorado de Psiko Aprende

Por qué estudiar la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral en Psiko Aprende

Maestrías con rigor académico

Cada maestría la diseña un equipo de especialistas en psicología, con contenidos revisados y basados en la evidencia.

Clínica, educativa y organizacional

Tenemos maestrías en las principales áreas de la psicología para que sigas formándote en el campo en el que trabajas.

Estudias a tu ritmo

Todo es en línea y sin horarios fijos: entras desde tu computadora o tu celular cuando te acomode, estés donde estés.

Comunidad de aprendizaje

Compartes dudas y experiencias con otros estudiantes y profesionales de la psicología en nuestra comunidad en línea.

Teoría que se aplica

Cada tema combina teoría y práctica para que puedas llevar lo aprendido a tu trabajo y a tu vida personal.

Docentes con experiencia

El equipo docente está formado por especialistas en psicología con experiencia en la enseñanza y en la práctica profesional.

A quién va dirigido la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

La maestría está dirigida a psicólogos clínicos y psicoterapeutas que trabajan en consulta privada, centros de neurorrehabilitación o unidades especializadas y quieren incorporar el neurofeedback con criterio técnico, sabiendo traducir un registro cerebral en un protocolo de entrenamiento a la medida de cada paciente.

También pueden cursarla consejeros y estudiantes avanzados de psicología interesados en la autorregulación cerebral. Es necesario contar con conocimientos de psicología y experiencia en el campo, porque el programa trabaja con técnicas avanzadas, estudios de caso y análisis crítico de la investigación.

Beneficios de la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

  • Saber qué dice el registro: Dejarás de usar el equipo como una caja negra: leerás el qEEG y sus mapas topográficos para justificar cada protocolo ante ti y ante la familia.
  • Un repertorio de protocolos amplio: Pasarás de un único protocolo para todos a elegir entre SMR, Theta-Beta, Alpha, Slow Cortical Potentials o Z-Score según el perfil de cada paciente.
  • Confianza con poblaciones exigentes: Niños con TDAH y personas en el espectro autista o con epilepsia dejan de ser casos que evitas, porque conoces sus precauciones y con quién coordinarte.
  • Expectativas honestas con el paciente: Conocer el efecto placebo y los niveles de evidencia te permite prometer solo lo razonable y comprobar si el entrenamiento está funcionando de verdad.
  • En línea y a tu ritmo: Avanzas según tu agenda clínica, con contenidos sobre registro EEG, protocolos y aplicaciones clínicas que puedes repasar al preparar un caso.

Únete a nuestra comunidad y aprende con nuestra amplia gama de cursos online.

Contenido de la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

Módulo 1: Fundamentos del Neurofeedback EEG y Bases Neurocientíficas

  • Origen y generación de la señal electroencefalográfica
  • Bandas de frecuencia cerebral y su significado funcional
  • Principios del condicionamiento operante aplicado al cerebro
  • Mecanismos de neuroplasticidad y autorregulación cortical
  • Historia y evidencia científica del neurofeedback
  • Indicaciones, contraindicaciones y consideraciones de seguridad

Módulo 2: Electroencefalografía Cuantitativa (qEEG) y Análisis Topográfico

  • Registro y montaje según el sistema 10-20
  • Artefactos: identificación, control y limpieza de la señal
  • Análisis espectral y bases de datos normativas
  • Mapas topográficos y localización de disregulaciones
  • Interpretación clínica del informe qEEG
  • Del qEEG al diseño del protocolo de entrenamiento

Módulo 3: Protocolos Clásicos de Neurofeedback: SMR, Beta, Theta-Beta y Alpha

  • Entrenamiento del ritmo sensoriomotor (SMR)
  • Protocolos Beta para activación y foco atencional
  • Ratio Theta-Beta en la regulación de la atención
  • Entrenamiento Alpha y estados de relajación
  • Colocación de electrodos y umbrales de recompensa
  • Estructura y progresión de una sesión estándar

Módulo 4: Protocolos Avanzados: Slow Cortical Potentials (SCP) y Z-Score

  • Fundamentos de los Slow Cortical Potentials
  • Entrenamiento SCP en epilepsia y TDAH
  • Neurofeedback Z-Score en tiempo real
  • Entrenamiento multicanal y de conectividad
  • Selección de dianas según el perfil qEEG
  • Combinación de protocolos en casos complejos

Módulo 5: Aplicación del Neurofeedback en TDAH y Trastornos del Aprendizaje

  • Perfiles electroencefalográficos característicos del TDAH
  • Protocolos para inatención, impulsividad e hiperactividad
  • Neurofeedback en dislexia y dificultades de lectura
  • Intervención en población infantil y adolescente
  • Coordinación con familia, escuela y tratamiento farmacológico
  • Evaluación del progreso y mantenimiento de resultados

Módulo 6: Aplicación del Neurofeedback en Ansiedad, Depresión y TEPT

  • Marcadores EEG de los trastornos de ansiedad
  • Protocolos de asimetría alfa frontal en depresión
  • Entrenamiento para la regulación emocional
  • Neurofeedback en trauma y estrés postraumático
  • Integración con técnicas de respiración y relajación
  • Manejo de la activación durante las sesiones

Módulo 7: Neurofeedback en Trastornos del Espectro Autista y Epilepsia

  • Patrones de conectividad en el espectro autista
  • Protocolos para la autorregulación y la conducta
  • Bases del control de crisis mediante SCP y SMR
  • Consideraciones de seguridad en epilepsia
  • Adaptación de sesiones a perfiles no verbales
  • Trabajo conjunto con el equipo neurológico

Módulo 8: Integración del Neurofeedback con Otras Intervenciones Clínicas

  • Neurofeedback como complemento de la psicoterapia
  • Coordinación con el tratamiento farmacológico
  • Combinación con biofeedback periférico y variabilidad cardíaca
  • Encuadre terapéutico y alianza con el paciente
  • Diseño de planes de intervención multimodales
  • Canalización y trabajo interdisciplinar

Módulo 9: Investigación y Evaluación de Programas en Neurofeedback

  • Diseños de investigación y niveles de evidencia
  • Medidas de resultado y seguimiento clínico
  • Lectura crítica de la literatura científica
  • Efecto placebo y control de variables
  • Ética, consentimiento informado y buenas prácticas
  • Evaluación de la eficacia de tus protocolos

Módulo 10: Trabajo Final de Maestría: Diseño de Programa Clínico Integral

  • Elección del área clínica y la población diana
  • Evaluación inicial mediante qEEG y objetivos del caso
  • Selección y justificación de los protocolos
  • Planificación de sesiones, medidas y seguimiento
  • Integración con otras intervenciones y criterios de canalización
  • Defensa del programa ante el tribunal

Metodología de la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

Nuestra Maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral está diseñado para ser 100% flexible y adaptarse a tu horario profesional. A través de nuestro campus virtual de última generación, tendrás acceso ilimitado a todos los módulos de la maestría en formato audiovisual de alta calidad, permitiéndote avanzar a tu propio ritmo y en el momento que mejor se adapte a tu práctica clínica y académica.

Todos los módulos de la maestría incorporan un enfoque eminentemente práctico y orientado a resultados, incluyendo videos explicativos detallados, ejercicios de simulación avanzada, análisis de casos clínicos reales y talleres de aplicación inmediata. Cada lección combina fundamentos teóricos sólidos con actividades hands-on, role-playing terapéutico y estudio de sesiones grabadas, de manera que puedas integrar el aprendizaje de forma efectiva en tu desempeño profesional.

Además, contarás con material descargable especializado que potencia tu formación: guías clínicas ampliadas, protocolos de intervención en distintos contextos, plantillas para sesiones terapéuticas, cuestionarios de evaluación y bibliografía académica avanzada. La metodología incluye una biblioteca extensa de casos clínicos documentados, herramientas de autoevaluación continua y acceso de por vida al contenido, asegurando que puedas reforzar, actualizar y profundizar tus conocimientos en cualquier etapa de tu trayectoria.

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Preguntas Frecuentes de la maestría en Neurofeedback y Técnicas de Autorregulación Cerebral

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

¿Cuántas sesiones suele necesitar un paciente con TDAH?

Varía según el cuadro y el protocolo, y en TDAH el entrenamiento suele ser más largo que en ansiedad o regulación emocional. En la maestría aprendes a planificar la frecuencia de las sesiones, revisar la respuesta con medidas objetivas y decidir cuándo conviene prolongar el entrenamiento o darlo por concluido.

Sí. Es posible iniciar con un sistema de pocos canales y protocolos como SMR o Theta-Beta. El qEEG añade una evaluación topográfica que orienta mejor los casos complejos y es la base del entrenamiento Z-Score. El programa te prepara para trabajar en los dos niveles.

Los protocolos clásicos entrenan bandas de frecuencia concretas, como el ritmo sensoriomotor o la relación Theta-Beta. Los SCP trabajan cambios lentos del potencial cortical y se usan sobre todo en epilepsia y TDAH. También verás el entrenamiento multicanal, de conectividad y cómo combinar protocolos en casos difíciles.

El programa dedica contenidos a la intervención con población infantil y adolescente, la coordinación con la familia, la escuela y el tratamiento farmacológico, y la adaptación de las sesiones a perfiles no verbales dentro del espectro autista. También revisas cómo evaluar el progreso y mantener los resultados.

Las técnicas de estimulación aplican energía externa sobre la corteza. El neurofeedback no estimula: entrena al cerebro para autorregularse a partir de la retroalimentación en tiempo real y del condicionamiento operante. Por eso sus efectos dependen del aprendizaje del propio paciente y del trabajo sostenido a lo largo de las sesiones.