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Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

Curso de Intervención en Crisis Modelo de Evaluación e Intervención

Duración

1 mes

Horas

100 horas

Fecha de Inicio

29-11-2026

Módulos

6 Módulos

Modalidad

Online

Precio

$8,300 MXN

Duración

1 mes

Horas

100 horas

Fecha de Inicio

29-11-2026

Módulos

6 Módulos

Modalidad

Online

Precio

$8,300 MXN

Nº1
en
educación
psicológica online
99%
de aplicabilidad en la
vida diaria
Salud
mental
donde la necesites
Respaldado
por
instituciones
líderes

Presentación del Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

El Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención de Psiko Aprende México es una formación en línea para actuar con método cuando una persona está desbordada por una crisis que supera sus recursos de afrontamiento. Una ruptura, una pérdida, un despido o una ideación suicida pueden llegar sin aviso a la consulta, a una línea de ayuda o a urgencias, y ahí no hay margen para improvisar.

A lo largo del programa conocerás las crisis circunstanciales y del desarrollo, sus fases y su doble carácter de riesgo y oportunidad, desde los modelos de Caplan y Slaikeu. Aprenderás a hacer una evaluación rápida de la gravedad, los recursos y la red de apoyo para decidir el nivel de intervención; a dar apoyo de primera instancia con contacto, contención y escucha; y a conducir la terapia breve de crisis. Cierras con la evaluación del riesgo suicida, la autolesión y el plan de seguridad.

Objetivos del Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

  • Entender la crisis psicológica: Distinguir crisis circunstanciales y del desarrollo, conocer sus fases y reacciones habituales y verla a la vez como riesgo y como oportunidad de cambio.
  • Apoyarte en Caplan y Slaikeu: Usar sus planteamientos sobre el equilibrio psicológico y la intervención en dos instancias para fijar objetivos y tiempos del trabajo en crisis.
  • Evaluar rápido y priorizar: Valorar gravedad, urgencia, recursos y red de apoyo de la persona para decidir el nivel de intervención y poner la seguridad por delante bajo presión de tiempo.
  • Dar apoyo de primera instancia: Ofrecer primeros auxilios psicológicos con contacto, contención y escucha, estabilizar la activación y movilizar la red de apoyo, conociendo los límites de esta fase.
  • Conducir la terapia breve de crisis: Ayudar a elaborar lo sucedido, reorganizar el afrontamiento e integrar la crisis en la historia personal, con un cierre que prevenga crisis futuras.
  • Manejar el riesgo suicida: Evaluar la crisis suicida y las conductas autolesivas, contener la situación, construir un plan de seguridad y canalizar en coordinación con otros recursos.

Para qué te prepara el Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

Al terminar podrás recibir a una persona desbordada por una ruptura, una pérdida, un despido o una ideación suicida y saber por dónde empezar, en el consultorio, en una línea de ayuda o en urgencias. Sabrás distinguir lo que pide atención inmediata de lo que puede esperar y mantener tu propia calma para ofrecer estructura cuando el otro la ha perdido.

Podrás diferenciar la intervención en crisis de una psicoterapia convencional, ajustar el número y el ritmo de las sesiones al momento de la persona y ayudarle a salir de la crisis con más recursos que antes. Cuando haya riesgo, sabrás acordar con ella medidas concretas de protección y coordinarte con otros servicios para que no quede sola.

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Por qué estudiar el Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención en Psiko Aprende

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Cada curso lo diseña un equipo de especialistas en psicología, con contenidos revisados y basados en la evidencia.

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Compartes dudas y experiencias con otros estudiantes y profesionales de la psicología en nuestra comunidad en línea.

Teoría que se aplica

Cada tema combina teoría y práctica para que puedas llevar lo aprendido a tu trabajo y a tu vida personal.

Docentes con experiencia

El equipo docente está formado por especialistas en psicología con experiencia en la enseñanza y en la práctica profesional.

A quién va dirigido el Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

Este curso es para psicólogos y profesionales de ayuda que trabajan en servicios de emergencia, urgencias, atención primaria, consultorio, líneas de ayuda, servicios sociales o equipos de intervención psicosocial, y que necesitan un modelo claro para evaluar y contener a una persona en crisis.

También te sirve si estás empezando y no tienes experiencia previa ni formación especializada: el curso parte de qué es una crisis psicológica y avanza hacia la intervención, aunque la terapia breve de crisis está pensada sobre todo para quienes ya ejercen en el ámbito clínico.

Beneficios del Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

  • Estructura cuando todo se desborda: Tendrás una secuencia clara para los primeros minutos con alguien en crisis, lo que te da serenidad y evita que improvises respuestas.
  • La crisis como oportunidad: Ver la crisis también como oportunidad, como plantean Caplan y Slaikeu, te ayuda a acompañar a la persona hacia un afrontamiento más sólido que el que tenía.
  • Nivel de ayuda bien elegido: Con una valoración rápida de la gravedad y de los apoyos disponibles sabrás si basta con la primera instancia o conviene pasar a la terapia breve de crisis.
  • Más seguridad ante la ideación suicida: Sabrás preguntar sin miedo por el riesgo suicida y las autolesiones y acordar con la persona un plan de seguridad concreto, en vez de solo tranquilizarla.
  • Formación en línea con casos: La estudias en línea y a tu ritmo, y puedes llevar lo aprendido a la consulta, a una línea de ayuda o a urgencias desde los primeros temas.

Únete a nuestra comunidad y aprende con nuestra amplia gama de cursos online.

Contenido del Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

Módulo 1: Conceptualización de la Crisis Psicológica

  • Concepto de crisis psicológica
  • Crisis circunstanciales y del desarrollo
  • Fases de la crisis y su evolución
  • Reacciones habituales ante la crisis
  • La crisis como riesgo y como oportunidad
  • Factores que influyen en la respuesta a la crisis

Módulo 2: Modelo de Crisis de Caplan y Modelo de Slaikeu

  • Aportaciones de Gerald Caplan
  • Crisis y equilibrio psicológico
  • El modelo de intervención de Slaikeu
  • Intervención de primera y segunda instancia
  • Principios de la intervención en crisis
  • Objetivos y tiempos del trabajo en crisis

Módulo 3: Evaluación Rápida de la Crisis y Determinación del Nivel de Intervención

  • La evaluación en el momento de la crisis
  • Valoración del estado y la gravedad
  • Recursos y red de apoyo de la persona
  • Detección del riesgo y la urgencia
  • Determinación del nivel de intervención
  • Toma de decisiones en la crisis: priorización de la seguridad y de las necesidades más urgentes bajo presión de tiempo

Módulo 4: Intervención de Primera Instancia: Apoyo Inmediato

  • Los primeros auxilios psicológicos
  • Objetivos de la primera instancia
  • Contacto, contención y escucha
  • Estabilización emocional en el momento agudo
  • Activación de recursos y red de apoyo
  • Alcance y límites de la primera instancia

Módulo 5: Intervención de Segunda Instancia: Terapia Breve de Crisis

  • La terapia breve de crisis
  • Elaboración de la experiencia de crisis
  • Reorganización y recuperación del equilibrio
  • Trabajo con el afrontamiento y los recursos
  • Integración de la crisis en la historia personal
  • Cierre y prevención de futuras crisis

Módulo 6: Manejo de Crisis Suicidas y Conductas Autolesivas

  • La crisis suicida y su especificidad
  • Evaluación del riesgo suicida
  • Contención y manejo de la crisis suicida
  • Conductas autolesivas en la crisis
  • Plan de seguridad y factores de protección
  • Canalización y coordinación con otros recursos

Metodología del Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

Nuestro Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención está diseñado para ser 100% flexible y adaptarse a tu horario profesional. A través de nuestro campus virtual de última generación, tendrás acceso ilimitado a todos los módulos en formato audiovisual de alta calidad, permitiéndote aprender a tu propio ritmo y en el momento que mejor se adapte a tu práctica clínica.

Todos los módulos incorporan un enfoque eminentemente práctico y orientado a resultados, incluyendo videos explicativos detallados, ejercicios de simulación, casos clínicos reales y talleres de aplicación inmediata. Cada lección combina fundamentos teóricos con actividades hands-on, role-playing terapéutico y análisis de sesiones grabadas para aplicar lo aprendido de forma efectiva en tu consulta profesional.

Además, contarás con material descargable especializado que complementa tu formación: guías clínicas detalladas, protocolos de intervención, plantillas de sesiones terapéuticas, cuestionarios de evaluación y bibliografía especializada. La metodología incluye una extensa biblioteca de casos clínicos documentados, herramientas de autoevaluación continua y acceso de por vida al contenido, asegurando que puedas revisar y reforzar tu aprendizaje siempre que lo necesites.

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Preguntas Frecuentes del Curso de Intervención en Crisis: Modelo de Evaluación e Intervención

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

¿Qué diferencia hay entre una crisis circunstancial y una del desarrollo?

La circunstancial surge de un hecho inesperado, como una pérdida o un accidente; la del desarrollo aparece en las transiciones esperables de la vida. El curso revisa ambas, sus fases y los factores que influyen en la respuesta, porque esa distinción orienta tanto la evaluación como el tipo de apoyo.

Con una evaluación rápida que valora el estado y la gravedad, los recursos de la persona, su red de apoyo y el riesgo. A partir de ahí determinas el nivel de intervención y aprendes a priorizar la seguridad y las necesidades más urgentes cuando el tiempo apremia.

Es la intervención de segunda instancia, posterior al apoyo inmediato. Trabajas la elaboración de lo ocurrido, la reorganización y la recuperación del equilibrio, el afrontamiento y los recursos, y la integración de la crisis en la historia personal, con un cierre que incluye la prevención de futuras crisis.

El curso trata la especificidad de la crisis suicida, la evaluación del riesgo y la contención. El plan de seguridad se construye junto con la persona apoyándose en sus factores de protección, y se acompaña de criterios claros de canalización y de coordinación con otros recursos.

Caplan describió la crisis como una ruptura del equilibrio psicológico que puede resolverse hacia el deterioro o hacia el crecimiento. Su visión, junto con el modelo de Slaikeu de primera y segunda instancia, da al curso los principios, los objetivos y los tiempos propios del trabajo en crisis.